昨日看到一个故事，有一个妈妈在孩子小的时分给孩子盛饭，都是运用的像大人相同的瓷碗。有一次吃饭的时分，孩子不小心把碗摔在了地上，这是他第一次把碗打碎，看到地上的碎片，他十分的惧怕，“哇”的一声哭了，他很愧疚，也很自责。可是妈妈并没有批判他，而是告知他：“碗现已碎了，不要悲伤，咱们一同把碎片拾掇好，然后想一想今后怎样做才干不把碗打破。”

　　其实，这个“会打碎的碗”便是孩子在生长过程中遇到的各式各样的困难，给孩子面对困难的时机，让他去测验失利，他才干找到成功的技巧。给孩子一个“能打破的碗”，是让孩子感受到家长的信赖，然后变得更有自傲。可是家长的信赖也不是盲目就给的，当孩子去做一些可能会产生风险结果的工作时，家长就需求提早组织，帮孩子扫除风险，尽可能地防止产生风险。除了这些可能会产生风险的工作，家长应该让孩子多去做一些孩子自己觉得有价值的工作，而不是故意地去维护他，怕这怕那，会让孩子少了许多学习的时机，慢慢地变得不自傲。

　　孩子的自傲是建立在，独立做好一件事之后，取得的成就感的基础上。家长甩手让孩子去做他感兴趣的工作，哪怕这件事看起来他不太可能完结。假如真的是忧虑孩子的安全，那只需求给他发明一个好的环境，而不是阻遏孩子去测验。