孩子关于玩具的喜爱能够说是到了“痴迷”的境地，不论到了什么年岁，看到喜爱的玩具都会走不动道，乃至像咱们爸爸妈妈，有时分也会对独特风趣的“小玩意儿”发生稠密的爱好。可是有时分家长对孩子管的太严厉，不允许孩子干学习以外的工作，更甭说玩玩具了。其实这种比较极点的方法对孩子的脑筋发育纷歧定是件功德。

　　咱们常说“劳逸结合”，假如在孩子学习的一同，家长能够挑选一些适宜的玩具，并拿出时刻来陪孩子一同玩，让孩子歇息了由于学习而疲倦的孩子的歇息大脑的一同，又能拉近亲子关系。

　　不只是一般的木质积木，还有乐高、模型等，都能够算在这一类里。这类玩具没有固定的调配形式，孩子能够依据自己的想象力和主意，随意调配。孩子的思维和大人不同，假如家长长于调查，会发现孩子会调配出许多咱们都没有想到的东西，给爸爸妈妈惊喜。一同，五颜六色的颜色也能够训练孩子对颜色的敏感度。

　　玩拼图最显着的一个优点便是，能训练孩子的调查才能。孩子经过调查拼图之间相关，把拼图放在适宜的方位，这个进程也训练了孩子的思维才能。让孩子了解颜色、线条的是曲、各种图形等，也加深了全体和部分的知道。假如是稍高难度一点的拼图，家长和孩子一同玩，那在拼图的进程中，孩子学会和他人的协作，培育团队精神。

　　玩魔方的时分，经过眼睛的调查，再用手进行滚动，十分考究两者之间的协调性。别的，在孩子玩魔方的时分，需求极大的专心力，因而孩子喜爱玩魔方，对孩子的专心力提高也有很大的协助。仿照是立体的，在玩的时分需求孩子表现出对空间的思维才能，添加孩子的空间感。

　　以上三种玩具都对孩子的想象力、思维才能和着手才能有很大的协助，家长能够在孩子的感爱好的基础上，陪同他们多玩玩这类的玩具。不把孩子局限于成果的条框里，比起分数，孩子脑筋的发育更重要，家长不要一棒子打死一切的玩具，只需肯用心，就算是一颗简略的弹珠，也会对孩子有很大的协助。所谓寓教于乐便是这个道理，让孩子在玩的一同又能到达家长教育的意图，一举两得。